《人人都能成功》第13章

种机器有许多组成部件，而每一部件本身就是一种电子结构，就是一个电的
奇迹。它能发生、接收、记录和传送能量。
你所拥有的这种奇妙的机器是什么呢？那就是你的身体；那个电的奇迹
又是什么呢？就是你的大脑和你的神经系统。你的身体正是通过大脑和神经
系统而受到控制，你的心理也是通过它们而发挥功能的。
你的心理也有两个部件，一个叫做有意识心理，另一个叫做下意识心理。
它们同时产生，并在一起工作。科学家们已经研究了许多关于有意识心理的
知识，然而，尽管原始人很早就有意地应用神秘的下意识力量，甚至今天澳
洲的土著人以及其他原始民族应用这种神秘的下意识力量已达到了很高的程
度，但自从我们开始探索下意识的未知的广阔领域以来，还不到一百年。
让我们现在就开始探索吧！
毕尔的新发现
让我们来看看澳大利亚辛得立城的毕尔·麦克考尔是怎样从失败和挫折
中走向成功的。
毕尔在19岁时开办了一个经营兽皮和皮革的商店，不久他破产了。但挫
折似乎并没有压倒这个年轻人，反而更加激励了他。不久他开始寻找取得成
功的新方法。
毕尔亟欲致富，他认为他能在励志的书籍中找到获得财富的方法，于是
就到图书馆里寻找有关的图书。在那儿他发现了一本叫做《思考致富》的书，
不禁欣喜若狂。他将它借到手，读了一遍又一遍。但读了三遍后，他还不能
准确地理解世界大财团们是如何获得财富的。
毕尔曾告诉我们：
“当我第四遍阅读《思考致富》的时候，一天我到辛得立一条商业大街
上悠闲地漫步。事情就在这时候发生了，它是突然发生的。我仁立在一个肉
类市场的橱窗的前面，向上仰望。就在那一瞬间，我得到了一个一闪而来的
励志方法。”他笑起来继续说：
“我大声宣称：‘那就是它！我已得到了它！’我的感情爆发了，连我自
己都感到大为吃惊。从我身旁经过的一位妇女也停下来吃惊地看着我。我怀
着新发现，匆匆忙忙地赶回家。”
在此，他对希尔严肃他说：
“你看，我正在读第四章《自我暗示》，这一章的副标题是‘影响下意
识心理的方法’。现在我还记得：当我还是个孩子的时候，我的父亲曾经高
声朗读过爱米尔·柯艾的小册子《自我掌握——运用自觉的自动暗示》。正
是你在你的书中指出：如果爱米尔·柯艾成功地帮助个人运用自觉的自动暗
示克服了疾病，恢复了健康，那么，一个人也就能运用自动暗示获得财富或
其他任何东西。我的伟大的发现就是‘运用自动暗示致富’。对我说来，这
是一个新的概念。”
接着，毕尔讲述了他对这个新概念的理解。
“你知道：自觉的自动暗示是控制性的机构，个人可以通过它自愿地把
他的下意识心理灌注到创造性的思想中，或者由于疏忽而允许破坏性的思想
找到了道路，进入他心理中富裕的花园。
“当你每天有感情地和全神贯注地高声朗读两遍从帮助你致富的书中抄
下来的语句时，你就能使得你所想望的目的同你的下意识心理直接相通了。
重复这个过程，你还会自觉自愿地形成思想习惯。这对你努力把愿望转变为
现实是有好处的。
“在应用自动暗示的原则时，要把心力集中于某种既定的愿望上，直到
那种愿望成为热烈的愿望。那次我从街上气喘吁吁地跑回家时，我立刻坐到
饭厅桌旁写道：‘我确定的主要目的是到1960年成为百万富翁。’”他仍注视
着希尔说，“你说一个人应当把他所想要获得的金钱的数量规定得十分明
确，并定下日期。我照办了。”
现在和我们在一起谈话的人不是年轻的毕尔。他虽然在19岁时失败了，
但是现在他却成了著名的可尊敬的威廉·维·麦克考尔，是澳大利亚最年轻
的国会议员，著名的辛得立城可口可乐子公司董事会前董事长，以及一家为
22个家族所拥有的著名公司的董事，已成了百万富翁。他成功的诀窍无非是
学会了自我暗示法，并用以探索他的下意识心理力量。
我各方面的情况都在日益好转！
你将注意到我们的“自我暗示”和爱米尔·柯艾所用的术语“自觉的自
动暗示”是同义词。
麦克考尔提到：当他处在孩提时代时，他的父亲已经从那个时代的书籍
中得到一个伟大的发现，这个发现使他获益匪浅。事实上每个人得到这个发
现时也都能有效地应用它。
爱米尔·柯艾认识了自觉的自动暗示，因为他敢于探索人的心理力量。
在他获得这个伟大的发现之前，他应用催眠术来医治他的病人的生理疾病。
但在他获得这个伟大的发现之后，虽然这个发现实际上是根据一个简单的自
然规律，他就抛弃了催眠术。
他是怎样发现和认识这个自然规律的呢？
当爱米尔·柯艾发现了他向自己提出的问题的答案时，他就发现了这个
自然规律。他向自己所提的问题和答案是：
问题1：能影响医疗的暗示是医师的暗示呢，还是病人心理中的暗示？
答案：病人的心理能下意识或有意识地作出暗示，他自己的心理和身体
对此暗示能起反应。如果没有不自觉的或自觉的自动暗示，外部的暗示是无
效的。
问题2：如果医师的暗示能激励病人的内部暗示，为什么病人不能对自
己应用健康的积极暗示呢？为什么他不能抑制有害的消极暗示呢？
对于他的第二个问题，答案很快就作出了：任何人，甚至小孩，都能受
到教育，去发展积极的心态。方法是重复积极的肯定语句，例如：“一天天，
在各方面，我过得愈来愈好。”
在《人人都能成功》这部书中，你将看到许多自我激励的语句，你可以
把它们用于自我暗示。如果至今你还不知道如何应用自我暗示的方法，你需
尽快读完这本书。
当死亡的大门即将打开时
美国每年有45万以上的非婚生儿童出生，有150万以上的少年由于各种
犯罪而进入管教所。这些人的悲剧在许多情况下都是可以避免的，如果
（1）父母学会了如何适当地应用暗示；
（2）儿女被教以如何有效地应用精神上的自我暗示。那么，这些年轻
人就能受到激励去发展不可违背的道德标准。他们会懂得如何用明智的办法
去抵消和排斥他们同伴的令人讨厌的暗示。
当然，每个人在他的一生中对不自觉的自动暗示比对自觉的自动暗示更
加经常地作出反应。在这样的场合中，他对习惯和内部下意识的敦促能作出
反应。当一个具有积极心态的人面对着一个严重的个人问题时，自我激励语
句就会从下意识心理闪现到有意识心理去帮助他。在紧急情况中，特别当死
亡的大问即将开启的时候，这一点就显得尤为真实。我们的成功学学习班的
一个学生——澳大利亚昆斯兰省图屋姆巴市的拉尔夫·魏卜纳的情况就是这
样。
这是午夜1点30分。在医院的一间小屋里，两位女护士正在拉尔夫身旁
守夜。在头天下午4点半钟时，一个紧急电话打到他的家里，要他的家人赶
到医院夹。当他们到了拉尔夫的床边时，他已处于昏迷状态，这是严重心脏
病发作的结果。那一家人现在都呆在外面走廊上。每个人都呈现出特殊的样
子，有的在担心，有的在祈祷。
在这灯光暗淡的病房里，两位女护士焦急地工作着——每人各抓住拉尔
夫的一只手腕，力图摸到脉搏的跳动。因为拉尔夫在这整整六小时期间都未
能脱离错迷状态。医生已经做了他觉得他所能做的一切事情，然后离开了这
个病房给其他病人看病去了。
拉尔夫不能动弹、谈话或抚摸任何东西。然而，他能听到护士们的声音。
在昏迷时期的某些时间里，他能相当清楚地思考。他听到一位护士激动他说：
“他停止呼吸了！”你能摸到脉搏的跳动吗？”
回答是：“没有。”
他一再听到如下的问题和回答：“现在你能摸到脉搏的跳动吗？”“没
有。”
“我很好，”他想，“但我必须告诉他们。无论如何我必须告诉他们。”
同时他对护士们这样近于愚蠢的关切又觉得很有趣。他不断地想：“我
的身体十分良好，并非即将死亡。但是，我怎么能告诉他们这一点呢？”
于是他记起了他所学过的自我激励的语句：如果你相信你能够做这件
事，你就?