《自我论个人与个人自我意识》第31章


①讽刺取代了人的英雄理想化,这种讽刺有时是辛辣的,有时是轻松的,但都是谴责的、分析的。真实与表面、人格与面具的区分引起这些作者的特殊注意。拉罗什富科《箴言录》的卷首题词是:“我们的美德往往只是乔装打扮的恶习。”
②作者并不奢望自己是例外,他们对待自己的态度一如对待他人那样是讽刺的,他们不仅依靠观察,而也依靠自我分析。
这种特别的人的范式是同宫廷的生活方式紧密联系在一起的。德。拉罗什富科公爵、德。圣西门公爵和波旁公爵的
①《拉罗什富科〈箴言录〉,帕斯卡尔〈随想录〉,拉布吕耶尔〈品格论〉》,第365页。
②同上,第32页。
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侍从德。拉布吕耶尔,对这种生活方式都十分熟悉。合乎礼仪的行为是无视个体意志和愿望而强加于他的角色行为的地道范本,宫廷倾轧是伪善的模范学堂,沙龙的流言蜚语是传达行为真实动机和潜在动力的无可取代的源泉。不过,这种文学的永恒艺术认识价值,首先还在于它唤醒了人们更加用心审视自己动机和利益的矛盾性,树立了更加精细的自我评价和自尊标准。对他人的思考转化为内省,通过内省更加明显地看出了时代以及个人的特性。
在这方面,把1580年初版的蒙田《随笔集》同1789年完成的卢梭《忏悔录》作些比较,特别可以说明问题①。
如果单看《随笔集》的目录,它可能象是一些杂乱无章的即兴之作。
唯一的话题和轴心是蒙田自己。
“……我这本书的内容就是我自己……但是我希望读者看到的是我平凡、普通和自然的样子,无拘无束,不装模做样,因为我勾画的不是某个别人,而是我自己。”
②但是,这个宗旨既未使蒙田一味只谈自己,又未使蒙田居高临下看人。蒙田强调说:“我亮给大家看的这个生命毫无光彩,平淡无奇,其实,这两个说法是一回事。”

《随笔集》的妙处就在于蒙田并未试图创造一幅工谨、严整的自画像,他更着重表达的是一刹时的印象,而且不怕给人抓住自相矛盾的把柄。
“我无法固定我所描绘的对象。
他踉
①参见金斯堡,。。
:《论心理散文》。
P ^②蒙田:《随笔集》,莫斯科—列宁格勒,1954,第1册,第7页。
③同上,1960,第3册,第27页。
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踉跄跄,东游西逛,一出世就醉醺醺的,因为大自然就把他创造成这个样子。我选择的是他引起我注意的那一瞬间的样子……我画他的运动,但不是从一个年纪到一个年纪的运动,或者如常言所说的那样,七年一变,而是一天一变,一分钟一变……我写的这些东西只不过是一部记录,记下了浮光掠影的各种现象和模糊不清,甚至互相矛盾的幻想,这也许是因为我自己在不断地变,也许是因为我在不同的情况下和从不同的角度考虑问题。“

蒙田把自己和整个周围世界都看作是动态的、开放的过程,在作者和他的书之间形成了反向联系。
“在我复制自己的仿本时,我不得不一而再、再而三地寻找正确的比例,借以感觉和衡量自己,因此,范本本身也更明确了,它得到了某种方式的完善。我一面给别人画我的肖像,一面在我的想象中画我的肖像,而且用色比原先更准确。如果说我创造了这本书,那么也可以说这本书创造了我。”

卢梭在他的《忏悔录》中给人看到的完全是另外一种人。
如果说蒙田强调了自己的平凡性,那么卢梭却从一开始就挑明了其书其人的独特性:“我要做的事前无古人,后无来者。
我想让我的同胞们看到一个人的整个真实本性,这个人就是我。我独一无二。我知己知人。我天生与众不同;我敢说我不象世界上的任何人。如果我不比别人好,那么我至少跟别人两样。大自然铸造了我,然后就把模型打碎了,她这样做
①蒙田:《随笔集》,莫斯科—列宁格勒,1954,第一册,第26—27页。
②同上,第2册,第397页。
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究竟是好是坏,只有读完我的忏悔录才能够判断。“

卢梭非常看重自己的独特性。如果人们把他当作一个常人看待,那他宁肯让全人类把他忘记。他的《忏悔录》也应当以其无与伦比的真实性而成为一部“绝无仅有的作品”
,“让人起码能够看到一个人毫无粉饰的心灵”
②。
但是,蒙田岂不已经这样做过吗?卢梭的回答是“没有”
:“我一向嘲笑蒙田的假天真,他似乎也承认自己的缺点,可是他所承认的那些缺点都是让人喜闻乐见的;而我过去一向认为,我现在依然认为,我总算是个人中俊杰了,可我还是确信,一个人不论心地多么纯洁,在他心灵中一定还有某种丑恶隐藏着。”

《忏悔录》的风格与《随笔集》迥异。蒙田是矛盾的,他知道这一点,但是他并不认为这有什么值得骄傲。卢梭把自己内心的矛盾性奉为优点和原则。蒙田说过自己的一些可笑的或病态的性格特点,例如,他有过分的肉体羞耻感,说来奇怪,这同他在言论上的无拘无束适成对比。卢梭故意暴露自己性格和经历中的种种唐突和乖戾。他把自我揭示看得比保持面子重要;说得确切些,他想让人感到他无事不可对人言,这要远远胜过他想让人对他产生好感。他是通过自我揭示来自我肯定的。
蒙田是从容不迫地述说自己,卢梭不同,他有深入内里的自我分析,他要找出自己人格的根源,通过溯
①《卢梭选集》,三卷本,莫斯科,1961,第3卷,第9—10页。
②同上,第449页。
③同上。
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本求源,从一生各个阶段的出尔反尔来理解和解释自己的性格特点。使他感兴趣的不是瞬间,而是一生。
“各种内心活动和思想都有一定的继承性,它们是一贯彼此变通的,要正确地判断它们,必须了解这一点。我处处努力揭示始因,以便使人感觉到因果联系。”

卢梭的自我研究没有“无用”的细节。举止或动机愈奇怪、愈不寻常、愈不可理解或者愈显得思想感情与行为不一致,也就愈有趣。
“我要说出多少琐事,我还要回忆多少令人恼火、说不出口和幼稚可笑的细节,才能够理清我内心秘密的线索,才能够说明在我心灵上留下烙印的每一个印象当初是怎样进入我的心灵的!”

卢梭比他的所有前辈都远为深刻地说明了人的意识的流动性,个体由于这种流动性才能够在同一时刻体验到矛盾的情感,才能够以不同的方式考虑同一个对象。卢梭看到自己既是冲动的,又是压抑的,既是感觉的,又是幻想的,既是多情的,又是理智的。对于他来说,后来陀思妥耶夫斯基在《白痴》中称之为“双重思想”的那种状态,真是再合适不过了。
让。雅克的朋友和竞争者克洛德。亚奈去世了。
“翌日我怀着无限深沉诚挚的惋惜之情同妈妈说到他;说着说着,我突然产生了一个卑鄙无耻的念头,我可以继承他的衣服,特
①《卢梭选集》,三卷本,莫斯科,1961,第3卷,第156页。
②同上,第672页。
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别是那身漂亮的黑套服,我早就看上了。“
①卢梭在道德上对善恶界线分得一清二楚,但是在心理上却常常不考虑这一点。
“一旦我的义务与我的内心发生矛盾,义务很少能够取胜……
我总是不可能违心行事。“

卢梭《忏悔录》在艺术心理学上的创新,主要就在于他把自己充满矛盾的那个“自我”描绘成一个具有内在统一性的、一贯的和发展着的东西。他对童年时代和青年时代的特殊兴趣也由此而来。卢梭是第一个从内部角度认识童年时代和青年时代的人。因此,使卢梭同时代人觉得可怕和羞耻的许多现象(童年时代的冲动性盗窃行为、说谎和手淫等等)
变得比?
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