《哈哈,大学》第13章

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“干吗叫我大哥？”小马以为我要借钱。
“没事，只是突然想叫你大哥。”
“没事我就先回去了。记住啊，西瓜和荔枝。”
“你快点消失！”
他终于消失了，刹那间我明白：恨一个人同样是没有理由的。刚才背得多流畅，背到哪儿了？No　pain　in　the　world？不是。Give　me　another　chance？也不像，算了，看淡一点，从头来吧：
“I　once　let　the　truest　love　slip　away。。。”
只是个语气词
一日，我正在宿舍里背书，楼下传来犬吠，不知哪里的野狗溜到校园里，汪汪汪地拼命闹腾，聒噪无比，背诵屡屡遭其打断。我于是伸头张望，看那厮撅着屁股立在大路中央，对一棵大树使劲地叫喊，估计是疯了。我也大声地对它喊了一句，然后缩回头来，整个世界顿时平静下来。唐文惊奇我的功力，问我喊了句什么，令它这么快就安静了。我说，它不是对着大树数“one；one；one”吗，我接了句“two”；等它往下数，它没本事说出“three”，所以惭愧了。
其实，现实中类似的例子很多。也就是说，未必一定要到美国才有很好的英语环境。比如我一开口唱歌女生就会说，真想“two”；小马睡觉时轻轻地打呼噜就是“three，three，three。。。”；唐文随地吐痰就是“pay”。假如你联想再丰富些，还可以记住更多的单词：好比睡觉，如果一直睡，睡到醒不过来，那正是“sleep”（死离谱）；哪天碰到新鲜的事物，你会说“fresh”（不认识）；天热的时候有女生在你前面腰肢乱颤，你只能在心里默默地念，“ass”（爱死）了；年轻人尽说些反话，原本生活很开心，嘴上还得念“fun”（烦）。
以前，我迟迟不对英语动手，就是怕到头来中文没讲好，反被英文带坏了。事实证明，的确如此：有一段时期，我说话的时候总想在名词复数后面加个“嘶”——“今天买了些苹果嘶。”“昨晚睡了十个钟头嘶。”“鱼香肉丝几元嘶？”
由于背书太投入，角色的跳跃又太大，一会儿是孙悟空，一会儿是马丁·路德·金，一会儿是小布什，致使我精神压力巨大，说话开始颠三倒四，经常不顾及自己的身份。上英语课的时候，任老师让我来一段，我走上讲台，一开口就“我有一个梦想，让上天给我爱你们一万年的机会”，末了不忘记感谢伟大的美国人民。任老师私下里问我，你怎么在台上胡说八道的。我说我背诵的都是著名的英文演说稿，但是稍不留神就串词了。他摇摇头说，这样下去不行，学到的都是死英语，你应该多去看看英语的原版电影。其实，我早就想换个学习方式，不然迟早会“疯狂”的，听到任老师的建议，我就参加了“看英文大片学口语”的选修课。
仔细听听美国人说话，我发现和课堂上任老师说的压根不是同一语种。那些鼻音、弗吉尼亚卷舌音、得克萨斯乡村口音，听得我一脸的白痴相。好在时间长了，我也总结出一些规律。
例如，说好美语的三条秘诀如下：
一、每句话前面加个fuck；
二、话中间来个fucking；
三、话结束以后再补个fuck。
（以前以为fuck是shit过渡来的，后来发现早在二十年前已经颇为流行。因为早期的越战片中美国人一踩到地雷就“Fuck！Fuck”地喊个不停。其实fuck在美国俚语里并没有多少猥亵的含义，凭着发音简洁，充其量算个语气词。）
本着上述三条原则，我开始乱讲一气。同学渐渐发现我的口语有美国味，偶尔也夸两句。
一日，某君来请教我的“3F”超级口语训练法，我随便给他举了个例子：
“你看，‘Where　did　you　do　last　night？’该怎么说呢？”
某君摇摇头，等着我示范。
“一、‘Fuck；where　did　you　do　last　night？’是不是显得亲切很多？”
某某点点头，十分赞同。
“二、‘Where　did　you　fucking　do　last　night？’是不是充满了愤怒呢？”
“对。”
“三、‘Where　did　you　fuck　last　night？’怎么样呢？”
某君仰头大笑：“不会吧，我昨晚很乖的。”
我猛然发现自己把Fuck放错了位置，还栽了顶飞流帽子在某君头上，于是抱歉地说：“见谅见谅，它的高妙已令我言不由衷了！”
某君拜谢后辞行。
过不了几天，上英语课，任老师让某君上台来一段。某君措手不及，支支吾吾地挤不出个屁来。脸憋到通红的时候，他忽而冒出一句：“Fuck；what　can　I　say？”教室爆炸了，敲桌子的有，打板凳的有，像是从茫茫人海中发现了一个口语天才。
任老师一脸的惊愕，继而七窍生烟，愤怒地控诉：“我在美国那么多年，什么东西都学到手了，就是没把这个肮脏的词汇带回国内。你看看你，二十六个字母没认全，还给我玩花哨的。快说，谁教你的？！还有，你给我记住了，出去以后别说我是你英语老师。唉……也全怪我，全怪我啊，把你们教成这样，吾心有愧，吾国不幸哪！”任老师懊恼地敲着自己的脑门，几下就把某君的语气词敲到了爱国主义的高度。
我敢打赌任老师最近太忙，很少看美国大片了。
DOLLAR
跌跌荡荡地在英文路上爬行，成绩有了一些，不过仅够应付必要的考试，那些通往天堂的道路从来没敢踏半只脚上去，不像小马，考了托福又直奔GRE。
不知道哪位大师精通双语，把TOEFL翻译得如此漂亮。托它的福，我们能踏上大洋彼岸，看看人类最牛的国度长的啥样；一不小心留下来，我儿子就不用每天神经质地对着大海背诵《大话西游》。难怪人们把托福、GRE的单词戏称为“dollar”——一个单词一美元，在
我看呢，一个单词起码值十美元。每每小马自修回来，我们总要问：“今晚背了几dollar？”小马叹口气说：“美国人的dollar不好挣哪！”
有人说，一个人语言的边界，就是他世界的边界。为什么狗能冲着大树乱吠呢？因为它对大树有语言优势。为什么我能让狗闭嘴呢？因为我对狗有语言优势。为什么一个英文单词就是一dollar，而汉语没有这种待遇呢？因为当今世界，英文对汉语有语言优势——说到底，石头最没优势了，因为它既不能开口说话又不能写。
那些鱼太馋了，钩才扔进去，线马上被扯紧，提上来肯定有一条。个头虽然不大，但频率挺高的。真庆幸昨天没有跳进湖里，不然我会被这些馋嘴啃得只剩骨头的。然而，钓起来的鱼没什么用，我又把它们扔进水里。
第六章：大一的日记
1999年9月18日晴
今天上了第一节高数课，很难啊！高中那点脆弱的数学基础被高数老师的三个公式就踏成牛屎，他还声称我们用的是第三类教材，即最简单的那种。我搞不明白的是，文化管理跟高等数学有什么直接联系？
然而路总是人走出来的，以后多花点工夫，及格还是有可能的。高考都熬过来了，还怕区区高数么？
1999年9月20日晴
今天英语摸底考试的成绩下来了。听说被分到“核心英语”班，那名字听着很神气，一打听才晓得是慢班，差点把老夫气死。俗话说“福不双降，祸不单行”，高数加上英语，有得我受啦。
还是早一点准备的好，以免期末客死他乡。
1999年9月27日雨
寄“虚无”
时常幻想着彩虹的那一端是否是天国。
当然，我知道彩虹无非是雨后的幻觉。但我始终摆脱不了这份不灭的幻想。有人说，彩虹的另一端是极乐世界，是天国，是净土；真理说，彩虹的那边仍然是蓝色的天空，是大
气，是充满幻想的人。
我该信谁？一边是虚假，但代表着浪漫；一边太平淡，却是真实。
迷惘中又仰望天空。七色的彩桥似乎汇聚了大自然的最美。一世无愧的人，灵魂最终能够跨过彩桥，来到净土。而我呢，我不知自己有一天能不能触及这天空圣洁的桥梁。
刹那间明白，虚无的东西才是最美。
1999年10月15日晴
今天去思源湖边练吉他，很不爽啊。刚进校门的时候有人告诫过我，如果是单身一族，?