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“老师,我来告诉你一个事情吧?你知道小z哥和新来的那个孩子,他们两个在那里做什么的么?”
就在李强正在百无聊赖地反思自已的问题的时候,大l手里摆弄着鲁班锁,乐呵呵地从外面走了过来,很是有些邀功请赏,怡然自得,洋洋得意的味道,本来这也很普通的一件事情,但到了李强的眼里,却明显地不正常了起来,可是他又想多了解一些关于新来小y的表现,终于还是忍了下来,道:“怎么,你作业写完了么?我怎么才感觉多大的一会儿功夫啊,你怎么就跑出来了呢?”
为了能够让英语真正地盯着他们学习英语,所以一直以来,李强都是坚持让英语盯着这几个孩子学习的,至于数学等问题,自从之前的时候,李强给他们讲明白了数学意义到底是什么之后,好像还真就不再用李强再怎么操心了呢,即便偶尔有几个问题,也基本上就随手给解决了,可偏偏就是英语,也不知道是真的特别的难的原因,又或者他们根本就没有学***是给人一种软巴巴,丝毫没有激情的样子,至于学习成绩么,也是根本就不值得一提,很是让人操心呢?
“当然啊,我的英语作业已经是写完了,要不然我敢就这么大摇摆地出来么?再说了,现在的英语也可是真的难了呢?你怎么还是不放心我呢?”
大l一边不服气地说着,一边摆弄着手里的鲁班锁,看起来还真的是挺感兴趣的样子。
“真的么?难道说你最近的英语学习已经开窍了么?”
李强明显有些不太相信地看着大l道,尽管最近一段时间,这大l的变化也确实是挺大的,可由于一直没有考出来太像样的成绩,所以李强对他的要求,可是一点也没有放松了呢,只是这一会儿他更是想多了解一些关于新来小y的事情,也只能是少说了他两句,道:“怎么了,新来的小y又怎么了呢?是不是又和小z哥一起,两个人正在那里玩着呢?”
“这还用说么,肯定是啊?不是我说那个小z哥,以前的时候,我还觉得他还是挺聪明的,可现在怎么越看他,觉得他越傻呢?老师,你知道我进去的时候,他刚才说什么么?”
由于是小y新来的关系,再加上小z哥比较兴奋,明显地有些坐不住了,所以李强还真就没有打算再多说什么,反正他们学习也不要紧,索性就由着他们先自己看着自已的学习,至于玩不玩的,李强也真就没有太在意什么的,可是没想到居然又被这大l给捅了出来,还真的是让人出乎意料呢?
于是,李强也只能是淡淡地道:“怎么了,难道是他们两个又那里鼓弄什么稀奇古怪的玩意的呢,还是小z哥又带着手机,两个人在那里闷头打游戏的呢?”
“你怎么知道呢?小z哥之前就是在那里一个人打游戏的,而那个新来的孩子也正是一旁看着呢,只不过他们说的一句话,估计你怎么也想不到吧?”
大l一脸难以置信地望着李强,看那样子还真的是有些想不明白,李强怎么又没有亲眼看见,可他又是怎么知道,自己好不容易偷听,才知道的事情呢?
“什么话?不会还是等会儿我过去问他们作业写完了没有,他们两个已经商量好了,应该怎么回答我了么?”
李强很是好笑地又伸手拿过大l的鲁班锁,毫不在意地道,毕竟自从小z哥一开始来的时候,他可就是经常这么做的,估计这一次的时候,又要故技重施了吧?
“什么?不是吧?你连这些也知道么?小z哥刚才明明就是这么说的,难道你刚才在门口偷听了么?”
听了李强的话,大l一脸难以置信地盯着李强道,看那样子还真的是打算要从李强的脸,寻找出来一点点蛛丝马迹来呢,可李强根本就毫不在意地道:“这什么好奇怪的么?自从那个小z哥一开始来的时候,他可是一直都是这么做的啊?我只是没有想到这么长的时间过去了,他居然没有一点长劲,到现在了还正玩这么自欺欺人的小把戏,还真是好没出息啊?”
大l听了李强的话,也恍然大悟了起来,只是依然好像有些不太甘心地道:“是么?原来你早就知道了啊?可又怎么打算收拾他呢?刚才我进去的时候,他们两个可真的就是在那里玩的呢?”
(本章完)
第265章 不给力啊
“不是吧,我为什么要收拾他们呢?就因为他们这会儿没有好好听话,不知道好好的学习么?”
听了大l的话,李强有些不太理解地看了看他,之后又没好气地道:“你怎么到现在还是不明白呢?你们到这里来是为了想尽一切一办法,去提高学习成绩的,至于玩不玩什么的,我可是真的一点也不在乎的,所以说只要小z哥一直地能保持学习进步,成绩见长,我真的可就不会说他什么的,再说了即便是他将来学习退步了,可他最起太码也明白了一个学习的道理,那就是因为他学习退步,才是导致学习退步的主要原因,这好像跟在上一次的情况也差不了多少吧?你不是已经有了深刻的体会了么,可我现在却又怎么感觉你依然还是有些不太明白的呢?”
“谁说我不明白,我可是真的明白了呢,要不然我又怎么可能去好好地学习了呢?再说了,最近一段时间我不是明明已经进步了么?要是我不明白的话,我又怎么可能会进步了呢?”
或许是最近一段这大l真的已经领悟到了什么,也可能是因为感觉到自已真真正正地已经学到了一些东西,多多少少心里也算是有底了,再也不像是以前的那种轻飘飘的学习状态了,于是乎就连他说话的语气也明显地自信了不少,至于小z哥他们两个么,李强还真就没有打算再多跟他们费话,索性就先由着他们高兴几天,等时机成熟的再说。
“老师,你以前的时候,玩过这个鲁班锁么?要不然,你试着拼一下呗?”
大l说完,十分麻利地把鲁班锁往李强的面前一放,直到这一刻,李强这才恍然悟,原来这小子从一开始来的时候,就这么磨磨叽叽,敢情他的真正注意力在这里的啊,只可惜自已之前的时候,还真就没有摆弄过这一类的小玩意儿,也不知道能不能给组装起来。
“行吧,你先去继续写作业,我就在这里摆弄一会儿,回头等弄好了,我再叫你,只不过我还确实没有玩过这一类的小玩意,就是不知道能不能摆弄出来,劝你还是不要抱多大的希望啊?”
一看这大l拿来的鲁班锁,还真的是挺兴趣的,之前的时候,他也是从网上看到过一段关于木工手艺的视频,上面介绍的几个技巧还真的是让人叹为观止呢,也不用任何钉子,或者是粘合剂,就那么生生地通过几个木榫和孔洞的组合,充其理再配上几个楔子,竟然能搭建起来一座座伟大的建筑,还真的是不能不让人服气地呢,而这一次大l拿来的这个鲁班锁,明显就是那一类的东西,只不过作用么,更偏重于开发和测试小孩子智力,还真的有点东西大小不同,于是他的作用也是大不相同的味道呢?
一块,二块,三块……
李强先是仔细地观察了一下,就发现一共有三根长的,六根短的,只不过其中明显地有一根与其他五根都不太相同,好像是在中间的什么位置,一切就这么简简单单,普普通通的,丝毫并没有什么奇特的地方,但李强没有一点轻视他的意思,毕竟很多时候,很多表面上很简单的东西,其实在背后都隐藏着很深刻的道理呢,就像之前小w做的几何题目,由于她们真的没有学过什么复杂的几何原理,所以竟然出现一些偏得割补,又或者是替换一类的几何图形,那出奇不意的解题思路,可是经常会让李强不经意间卡壳呢?
“老师,你手里的到底是个什么东西啊?能不能也让我玩一会儿呢?”
等大l走后,补习班里的其他的孩子明显地对李强手里的东西更感兴趣一些,只不过他们碍于自已还在写作业,也就只能是眼睁睁地看着,并没有什么过多的举动,倒是小小l或许真的是比较皮实的原因,竟然又是他第一个主动地开口问了起来,还真的是让李强颇为奈的呢?
之前的时候,李强还以为这孩子性格比较皮实,任你怎么说
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