《光明与黑暗的爱恋:花舞恋曲》第23章

这把小提琴是舞的阿姨送的，不过她的阿姨很不幸因病去世了，这也成为舞纪念她阿姨的东西。
待舞准备就绪的5秒后，舞拉起她的小提琴，静也仔细听着舞的节奏，随之而为舞伴奏。
小提琴的尖锐声时时发出，而钢琴拿委婉柔和的弦声把尖锐声化解，形成了美妙的声音。
音乐在这个室子里来回荡漾，舞和静都陶醉在里面。
结尾以舞的小提琴的弦声为幕。
静太高兴她们能如此的配合：“哇～太棒了～我看我们是最棒的～”
舞给静泼了一盘大冷水：“早得很，比我们厉害的人无处不在，我们现在还有缺点，就是太生疏了，虽然基本东西没却，但是因为感情不够，你的伴奏有点机械式的；而我的小提琴就配不上你的伴奏，有时候就拿不稳原来曲子的节奏而快了或慢了；所以我们现在最重要的是培养默契和感情！”
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昨晚小新不太舒服，因为还是病了，所以更文只更了一篇，各位亲，对不起~昨天更的5篇中算2篇是今天的，嘻嘻~今天晚上如果小新舒服点的话就更多点，现在我还在流鼻涕，啊秋~
各位亲要体谅一下哦~各位~收藏~订阅~投票~评论~小新这几天可是很辛苦地更文滴
第四章幸福的感觉如何？
星期四。
舞她们昨天也练得很晚才走，最近几天入选的人都在忙碌地训练中，她们当然也不例外，所以走的时候是舞用翅膀送静回家的，因为音也不太有空嘛！
舞早早地拿着小提琴来到教室：“早啊！静。”
静平时就很早：“早上好，最近几天我们都很忙，也没有时间去跟音他们聊天，唉～真希望快点结束比赛。”
舞比平时认真很多，她敲敲静的脑袋：“现在才退缩，太迟了！忘了我们的目的是去人界的学院吗？既然你这么闲的话，我们开始我们的训练。今天我要问你：
幸福的感觉是怎么样的，这是有关我们曲子的感情，想想吧。”
静低下头，左想右想，一会儿挠挠头，一会儿咬咬唇，一会儿又拍拍桌子，像个傻瓜一样。
舞始终不揭晓答案，任由静想：“想不到的话，中午再告诉我吧！现在要上课了哦！”
静不奋，她是个有问题就要解决的人，不解决决不罢休，所以这也是她的学习成绩这么好的一个原因。
整个上午，静都没有怎么听课，舞有好几次用眼睛盯着她，告诉她要认真听课，不要想那个问题先！可是静就是看不到她的目光啊！
“叮咚——”终于，上午最后一节课结束了。
舞拿着她做的便当，来到静的位置：“静，走啦！我们去吃饭。”
静听到后，没有回答舞，拿起便当盒往课室外走。
舞无奈，一个人竟然可以想问题想到如此“忘人”：“喂，小心撞柱子啊！”
结果还是“嘭——”一声“巨响”。
舞更加无奈，她走过去挽起静的手，把她拉着继续走，她可不想她们两个在教室当笑柄啊！
她们今天来到圣林的一颗茂密的大树下吃饭，这棵大树有很多人“帮衬”的。
她们挨着树干坐下，舞打开她和静的便当，迫不及待地开动。
她吃了一半，见静还没吃，问静：“你不吃啊？我可是把你那份也吃了哦！”
静没心情吃，她问：“舞啊！我还是想不到幸福的感觉是怎么样的啊！”
第四章幸福的定义式
舞一边吃着，一边提示：“那么你和音在一起那种感觉是什么感觉？”
静想了想说：“额～幸福的感觉吗？”
舞打了个响指：“那么你觉得那种感觉如何？”
静说：“这个嘛！不好说，我和音只是交往了一个星期左右而已，但是凭我觉得，我觉得这种感觉就是甜甜的，心里好温暖，而且感到很满足。”
舞还是一边吃一边说：“这就是幸福其中的一个解析式。其实幸福呢……很多种，有家庭的幸福，精神的幸福，也有像你恋爱的幸福，诸如此类的，总结起来，幸福其实无处不在，它是透明的。它就像你说的甜滋滋的，暖暖的，还有很满足的；但是它其实就是你得到你像要的东西，然后你就非常开心非常快乐，因为你觉得满足，所以就幸福。这样说或许有点牵强，我举个例子吧：例如一个有钱人家的小孩，她家是很有钱，但是她的父母整天为了钱而奔波，很少时间来陪她，所以她很寂寞，她希望得到父母的爱，对于她来说有钱并不是好事，有钱并不开心有一天，她哭着要父母陪她过她的生日，于是她的父母扔下所有事情，陪她开开心心地玩了一天，她很开心，很幸福，很满足，因为她得到父母的爱，得到他们的注视。这样说明白了吗？”（话说小新对幸福的定义也是很模糊的，这只是我的感觉。）
静一边听，一边记着舞说的东西，听完后，她好像恍然大悟似的：“我明白了，我懂这个感情了，我会在伴奏的时候把它注入曲子的！”
舞高兴静明白：“明白就好，快吃吧！”然后把饭盒给静。
静看到饭盒上的菜只剩3个饭团，其他的让舞给吃光光，气死静了：“舞，你这个臭丫头，竟然把我的饭吃剩这么三个饭团。”静于是不顾形象地大孔。
舞做个鬼脸，说：“谁叫你不听我说的，整天在像那个问题，明天我也这样问你好了，那么我就把你的东西吃光光……嘻嘻。”舞笑得很奸。
静不禁打了个寒颤：“舞啊，星期六日快到了，我们该做什么，难道真的要去打网球啊？不是这么悠闲吧？”
舞又拍了个响指：“对，我们星期六去打网球，星期日去买音乐比赛需要用的东西。”
静摆出一个“饶了我吧！”个表情，说：“不是吧！我说神凪老师，这几天练习练到我想死啊！”
舞看到静的脸色，对症下药地也摆了个“你敢退缩我就杀了你”的表情：“不知道那时候是谁说要做我的伴奏呢？”随即舞活动手指，弄的拍拍地响。
静可不想惹她啊，惹她会死的！
静低声下气地说：“额！我知道了啦，不过打网球可以当作是玩的吗？”
舞回复之前的态度：“当然是玩的，不过我们是打双打，输了我不打球打你咯～”
静郁闷，她居然跟一个‘变态’做朋友。
（台下，舞听说静说她变态：静，你活得不耐烦啊！
静：不是我说的啊～！作者，作者说的。
舞杀气重重地把刀指着作者：作者——是你说的吗？？？
作者：额～那个～不是我说的，嘻嘻。
舞抓着准备想溜走的作者：看我今天不把你毒打一顿，我早就看不惯你！！
于是作者被打到浑身是内伤，第二天背负着痛继续更文！
作者：冤…………枉……啊————！！！！）
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小新昨晚有低烧，为了不辜负大家的期望，努力更了两篇，我要休息一下，我要尽快地好起来更文，希望大家能体谅~
第四章去打网球
星期六。
舞依旧平时惯例，早早起床去运动。
回房的时候已经满头大汗，她回房洗洗澡，把已经湿透的衣服换了下来，整理好后就下楼吃早餐。
餐厅。
结看到舞来了，很有礼貌地说：“早上好，小姐。”
雅和音今天也出奇地“早”。
雅和音说：“早啊。”
舞看着手表，说：“早。”
舞坐下吃早餐，她想着今天她和静的网球，差对手，这么急上哪去找？她看到面前的两个人，脑筋一动，便说：“你们今天有空吗？”
雅咬着面包，看着书，说：“怎么了吗？”
舞停下手里的早餐：“你们有没有兴趣和我还有静打网球。”
音听到后，差点想刚刚喝的咖啡喷出来：“什，什么。现在每个人都急着练习参加第五轮比赛，你们却打网球。”
雅想，打网球应该是想配合默契吧！（雅果然聪明~）
舞问：“有什么问题吗？也是时候放松一下自己嘛！整天练习没兴趣练得没效果。”
雅同意舞的说法：“我同意，反正我今天没有跟我的伴奏练习，我去玩玩。”
舞得到雅的同意，她想音也会去，便煽动音要去的念头：“难道你不想去见你这几天都很少见面的静吗？啊——静你好可怜，怎么有这么一个男朋友啊！”
音无奈，他不会轻易中招的：“你——”
舞又说：“啊——静啊——早知道你不要离开我，去跟一个这么无情无义的人——”她故意把无情无义拖得长一长