《蓝星纪》第2章

发展时间表（一）（）　
2008年1月索马里海域出现海底虫洞
2010年4月联合国成立地球危机特别处置委员会，整合全世界力量全权处置虫洞危机
2011年11月蓝盾部门找到林达，我们的主角正式出山
2012年5月首次异能量消除测试取得成功
2012年12月21日“锁星”计划启动，人类在亚丁湾与鲨怪大军战斗，林达等人被卷入虫洞，穿越到灵星
2013年2月9日蓝星自治团将此日设立为“创世节”，蓝星纪元开始
蓝星纪3年7月29日自治团在蓝星岛上发现一艘被风暴卷上沙滩的船，引发了他们探索异世界的想法
蓝星纪3年10月1日林达独自驾驶“希望”号穿越大洋，前往未知的人类世界
蓝星纪3年12月林达在路上救助了一名少女，并在她的指引下来到桂国，正式踏上神秘的修真世界
蓝星纪4年9月林达重返蓝星岛，将一路见闻讲述给自治团众人，引发自治团的大讨论
蓝星纪5年4月蓝星自治团一分为二，大部分人决定随林达一同迁往人族大陆
蓝星纪5年5月林达一行在海上遭遇鱼人族
蓝星纪5年9月自治团踏上人族大陆，正式迁入小禹县
蓝星纪8年7月小禹县在自治团的改造下发生巨变，他们也因为修真征贡官的到来而产生了新的想法
蓝星纪9年8月蓝星自治团将小禹县民兵部队改造成蓝星军
蓝星纪11年8月桂越战争全面爆发，桂国王族发出征调令
蓝星纪11年11月11日蓝星自治团在修真俪族的胁迫下加入征调兵团，意外踏入修真之路
蓝星纪12年4月自治团进阶成功，在王族的命令下前往天伦峰阵地，踏上修真战场
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第一集　神秘来客（）　
“人类世界诞生至今，不知经历过多少次灭亡的危机，虽然因为种种原因不能公布于世，但救世者的光辉，却永远留存在历史的长河中。”
——《蓝星纪》卷首语
2011年1月，斯坦福大学，上午8点刚过，上课时间。工学院一年级新生汤姆因为睡过了头，此时正急匆匆地往学院的公共课教室赶去，手里厚厚的书差点掉了下来。在忙碌的大学生活中，迟到的学生几乎没有，汤姆正是其中倒霉的一位。但汤姆担心的并不是因为迟到而被老师责罚，而是担心进不了上午的那堂公开课的门。
“完了。林达老师的课每次都是很多人去听的，迟到的话恐怕是听不到！”汤姆看了看表，小跑着冲进了工学院教学楼的一间大教室。在门外，汤姆看看了教室里挤满的人群，只有在最后一排不起眼的角落里才有一个位置，于是他小心地从后门钻了进去，不敢发出一点声音，然后坐好，认真地开始听课。
在讲台上，一名外貌俊朗，高大健壮，年纪约30出头的男子，正精神抖擞地在讲台上，用洪亮的声音给教室里的200多名学生上课。下面的学生个个神情关注，生怕错过男子讲的任何一个字。
讲台上正在讲课的男子名叫林达，现任斯坦福大学工学院的助教。说起林达，那可是斯坦福大学的明星教师，在学术氛围浓郁的斯坦福大学，林达的出名并不是因为获得了诺贝尔奖，而是因为他独特性的研究领域。
实际上，林达的身份比较复杂，表面上，他是一名中国外派到斯坦福大学进行合作研究的学者，依托斯坦福大学的各种资源进行某个特殊领域的合作性研究。同时为了赚点外快，他也兼任了学校的助教。
但暗地里，林达曾经是一名军人，原本隶属于联合国某个秘密军事组织，其成员来自联合国各加盟国，全部都是各国各领域的精英，人员不过千余人。这个组织并不属于任何一个国家领导，只服从联合国理事会的命令，其主要任务，就是消灭所有威胁人类生存的敌人，保护世界的和平。
在参加这个组织之前，林达曾经是一名优秀的国防高材生，并在海军陆战队中服役过2年。被选中加入神秘组织后，他先后服役了4年，参加过各种大大小小的秘密军事行动数十次之多，获得过无数勋章，出生入死不知多少回。
但奇怪的是，不知什么原因，林达在2年前却意外地从该组织退出。在短暂回国一段时间后，林达又接受了新的任务，成为一名中国派驻斯坦福大学的学者，从此卸下军装，********地从事研究工作。
林达改行搞研究，既有客观上上级对其进行“冷处理”的原因，也因为其突然萌生的兴趣。在林达服役的后半期，因为一些特殊的经历，他突然对神秘学产生了浓厚的兴趣，并决心在这方面进行深入的研究。但林达的研究方向与传统科学不同，他研究的对象是一种自然界的神秘力量，林达给这种能量取名为异能量。
林达认为，宇宙中存在着许多种形式的能量，如光能、热能、风能、机械能等，这些都是目前人类发现的、并能够利用的能量。但宇宙中还存在着其他的能量形式，林达把那些人类没有发现到的能量称之为“异能量”。林达对异能量进行了深入的研究，并发现许多传说中的各种不明生物、超自然现象以及鬼魂等等的特殊存在，在其活动的范围上，都有类似的异能量存在的反应。
经过一年多的深入研究，林达终于逐渐摸清了这种能量的一些规律，并且自发研制了一台体积庞大的异能量发生器，经过无数次失败的实验后，他终于在被改造成实验室的地下仓库中制造出一丝异能量。实验的成功让他兴奋不已，为了让他的成果得到承认，在经过一番准备后，他精心准备了一次公开的演示实验，还邀请了学校不少师生来参观。
孰料，就在演示实验进行的当天，实验竟然发生了意外。制造异能量的机器突然发生了爆炸，一股巨大的能量毫无意料地冲天而起，不但将这台看起来简陋又复杂的机器炸得个稀巴烂，还将差点毁了整个实验室，引起的连锁反应甚至让大半个学校都停了电。
唯一幸运的是，没有一名师生在爆炸中出现伤亡，离机器最近的林达，除了头发和衣帽被吹乱之外也没有什么大碍。
实验失败后，出于安全考虑，校方对林达的实验进行了严格的限制，而林达的拙劣表现也让他成为了不少师生口中的笑料，极大地影响了他的声誉，即使他后来又改进了机器，却还是得不到其他人的承认，更没有人愿意再冒着风险去参观他的实验了。
同样，因为异能量研究异常艰难，林达也一直拿不出像样的科研成果，所以一直得不到学校的认可，他也也没有得到应有的重视，反而收到不少同僚的嘲笑。若不是有一些背后的势力暗地里与学校协商，默许他继续在学校待下去，恐怕校方早就把他赶出了校园。
但性格坚毅的林达并没有放弃自己的理想，经常在学校发出一些惊人的言论，还经常带学生到各种古堡、坟墓等他认为可能某种常见异能量的地方去进行试验。加上他知识渊博，为人和蔼可亲，平易近人，所以自然受到了许多学生的欢迎，无论是课外研究还是课堂讲课，总有许多学生跟着林达转。
此刻，在工学院教室讲台上，林达的心思全身心地投入到教学中，正在兴致勃勃地讲述他的新理论。
“…关于这个异能量的出现，根据我们上个月在古堡的那次观测活动以及之前的实验证明…”
“哇…”听到了‘古堡’这个词，台下的学生顿时哗然，议论纷纷，不少学生举手提问。
“林达老师！给我们讲讲那次实验的过程可以吗？”一名坐在前排的男生站起来大声提问，其他学生纷纷附和，更有不少心急的学生急切地提问起来。
“请问您真的看到了鬼魂吗？！”
“鬼魂到底长什么样？！”
“你是不是捉到了它们？！”
学生们兴奋异常，课堂一下子就要乱了。
听到学生的提问，林达笑了笑，睿智的目光扫了一眼台下的学生，缓缓说道：“大家请安静一下。根据我们的观察，准确的说，那些被称为鬼魂的东西，实际上是另一种人类未知的生物形态，这种生物喜欢异能量，就像植物喜欢阳光，动物需要氧气一样，它们依靠异能量生存、壮大，我无数次观察到这些生物吸取异能量的过程…?