《天启风云》第444章

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倪元璐上书隔了两天就接到通知，说天启要见他让他第二天下午去乾清宫详细报告。倪元璐头天晚上就在家里想好了说辞，还让家里人看他说话的表情是否严肃庄重，因为他听不少人批评他说他有时候不稳重。第二天下午他来到乾清宫，小太监把他一带进去见了礼刚一坐下就听天启对他说：“你说的这事很好不过不适合你做，就让孙元化和茅元仪他们专门做吧。”
自己准备了半天还没有即兴演讲就被剥夺了演讲资格，倪元璐就像被当头敲了一棒子一般有些懵，不过他想到如果真是天启要换人也不用这么麻烦把他叫来，直接叫人通知就可以何必费事，所以认为可能还有转机。
倪元璐想了想问：“皇上为什么说臣不合适呢？”
天启看了看倪元璐然后认真说道：“两个原因，一是他们比你更合适，二是朕有更适合你的事等着你去做。”
倪元璐一听忙问道：“不知道皇上要臣做什么？”
天启说：“你性格温和脾气好，最适合你做的就是教书，朕想办一个军事学校就在上林苑，那里房屋多在城外又离城不远，正适合拿来培训各级军官。”
倪元璐说：“教书是好事，但是臣现在还有很多想法没有实现，能不能允许臣在空余时间把那些设想做出来？”
天启问：“你有什么设想？”
倪元璐忙说：“听说修路的人遇到大石头，一般是先砍柴来围着烧然后泼冷水让石头开裂，臣认为可以研制不同配方的火药把石头炸开。就算一时不能全部炸开至少也比以前好处理，要继续炸还是烧都节约时间。”
天启说：“这想法不错让他们去替你做。”
倪元璐又说：“臣造的子母炮弹皇上说不能推广，臣见柱形的炮弹在炮管里可以轻松滑动和转动，就想能不能用在民间的磨碾水车之上。现在民间的水车轴承一般都是木头的，一转起来就‘咿呀’作响而且不能做大水车，如果用铁做轴承转动起来就会轻快很多，而且可以做大水车减少人力投入。”
天启点头说：“想法不错，还是可以交给他们替你完成。”
倪元璐这时候说：“皇上，真这样的话是不是有什么设想都由别人替臣完成？”
天启说：“你要知道一个人的精力是有限的，再说你也跟他们比不了，倒不是朕小看你问题是你真不适合搞装备而适合教书。也许你的个人灵性还有运气要比他们好一些，但是大明这么大一个人不可能包打天下，做什么事都必须要发动尽可能多的人。你想一想很多东西都是你亲自出马搞定的，你发动其他人开动脑筋搞出了多少东西了呢？跟你相比他们就不一样，他们也许个人能力跟你相差仿佛，但是在发动人的事上比你强。”
倪元璐听天启说自己喜欢亲自动手做事，而没有发动人去开动脑筋想办法，知道这确实说到他的心中去了，反过来想假如自己能多发动点人，是不是就不会出现大家没事做的情况呢？
倪元璐这边在想，天启以为他心里不舒服，于是说道：“你想想看，徐光启徐大人带领大家搞了那么些成果，什么农作物的栽培和推广，还有杂交稻麦的试验，写的书都有好多本。孙元化和茅元仪都写了不少的书，写书的人就是在不断告诉大家自己的心得体会，你不写书埋头自己干是不是你没有发动起人的原因？”
倪元璐说：“皇上，臣怎么觉得这几位大人才适合去教书呢？他们会写书肯定教得好。”
天启骂道：“糊涂！会写书就会教书啊？那会下蛋的鸡是不是也比厨师会煎蛋饼呢？”
453　军事学校（中）
天启把写书和教书的关系打比方说成是下蛋和煎蛋的关系，这种说法不是很妥当，但是也说明了一个问题，就是会写的不一定能说。经常见到这样的情况就是一个人说起话来口若悬河滔滔不绝，但要他用笔写出来就比要他命还难受，因为他是一个目不识丁的文盲大老粗。有的人属于内秀表面木呐不善言词，写起文章来却是胸有成竹落笔千言一挥而就，当然这种人特别适合暗地里做事，也就是搞点阴谋耍点诡计支个好点子出个坏主意，明着对人缺少点底气。
天启的意思是每个人的精力都有限，没有谁能够包打天下，天启也不会允许这样的人长久存在，每个人都认识到自己的长处，各人做好自己擅长的事互相配合才是最好的安排。现在天启认为倪元璐最适合教书，因为他觉得倪元璐脾气好不容易跟人起冲突，就算王在晋那么为难他他都没有翻脸，这是一种气度和胸怀。
倪元璐没有明白天启的意思，当然还有点私心就是带着跟随他的兄弟伙挣点外快，自从实行经济审察制度后官员私下捞钱的风险极大成本极高，能够正大光明捞外快的机会不是很多，所以被很多人所珍惜。本来跟随倪元璐的人都把心用在军事装备的更新上，因为军用装备这一块油水很充足，不过现在好像时候有些不对。现在是和平时期军事装备需求量和需求迫切度都不高，把军事技术用在民用方面是一个不错的选择。
现在听说天启要让他立即把所有事务交出来，倪元璐不禁有些可惜，他想了想说：“皇上，臣怎么觉得脾气好跟教书没有什么关系呢？”
天启说：“你认识不到其中的关系，那是因为你没有用心去分析问题，所以你现在才会陷入简单的想法里不能自拔，孔子被称为万世师表他说过教书育人要循循善诱诲人不倦，意思就是要有耐心不能冲动。你想想看假如一个老师对学生动不动就打骂，把学生一个个的打残打跑打伤心，谁还敢跟他学习知识？那就不是诲人不倦而是毁人不倦了。”
倪元璐说：“臣小时候就没少挨先生的打，经常都是手心被打得通红，当时心中也对他耿耿于怀心怀不满，后来考上进士才知道先生是真对自己好，每次回老家都会去拜见一下他。”
天启没好气地看了倪元璐一眼然后说：“你是不是想表明你非常尊重你的老师？但朕却从中看出两件事，一是你小时候非常调皮不听话，二是你喜欢挨打心理不健康。再说了你小时候挨手心是因为小孩子不通道理，打你跟打牛打马一样是为了让你养成听话的习惯，这次前来学习的是各军区的军官，这些人多半都是只认拳头不认道理的大老粗，你有胆子就去打他们吧。”
倪元璐一听心中一动，试探着问道：“皇上以前说不能把新式武器装备交给某一支军队，担心这支军队将来没有人能辖制得住，现在说要培训军官，是不是想同时铺开了教，到时候他们互相就有个牵制，方便新式武器的大范围推广？前一阵孙传庭孙大人来问过臣有关新武器的事，臣想皇上是不是有这个意思，真如此的话臣好下去作一些准备。”
天启说：“孙传庭的事朕自有打算，为什么要培训军官也不是你想的那种原因，你没有必要管这些乱七八糟的事，而且你也没必要还惦记着原来跟你研制武器的那些人。以前跟你的人今后都归孙元化和茅元仪管，你只负责教书顺便把那些研制好的武器保管好，其他人朕信不过。”
倪元璐一听天启如此信任他，心中不禁大为受用，只觉得身上的骨头都轻了几两，他高兴之余趁着兴头问道：“以前南北两处都培训过军队，据说有很大的效果各地的战斗力都有极大提高，不知道皇上这次培训的重点是哪里？”
天启点头说：“你说了半天这句话才算问到正道上，以前培训的对象主要是士兵，目的是将想打仗和不想打仗的士兵分开。精兵与疲兵分开了战斗力自然上升没什么奇怪的，加上后来要求的忠诚和服从培训，这些就给将领练兵打下了扎实的基础。你这次培训的主要对象是将领，该怎么培训你自己去想，相信以你的机灵劲应该想得出来，老师方面你自己去挑选，凡是你觉得有用的闲人你都可以拉去。”
倪元璐说：“那臣是否可以在茅元仪他们空闲时把他们请过来教书呢？皇上开始说厨子比下蛋的鸡更能煎蛋饼，臣认为相比之下会下蛋的厨子肯定比不会下蛋的厨子高明。”
天启笑道：“你给朕找个会下蛋的厨子来朕就同意，但是你找得出来吗？每个人的精力都有限不可能面面俱到，他们有他们的事你有?