《下课后爱的辅导课》第5章

陈威年看她脸色不太好，关怀道：“我看了行事历，今天你没有要辅导的学生，早点回家休息吧！”
“嗯”她强作镇定，背起皮包说：“主任再见。”
“明天见。”陈威年点个头，又加了句叮咛，“我们做老师的也会心情欠佳，有空就放松一下，别给自己太多压力。”
“我知道了，谢谢主任。”静文挤出微笑，缓缓走出辅导室。
然而，一离开主任的视线，她脸上的笑容就凋谢了，化作烦闷印在眉间。抬起头看，天空那样澄净、白云那样悠闲，为何她的心却开朗不起来？
一步一步爬上阶梯，其实也没花几分钟，但她的思绪起伏不定，仿佛一秒就是一天，终于她推开铁门，迎向楼顶的强风，吹得她视线迷离、思绪翻腾。
潘逸翔就站在围栏旁，他和风早已合为一体，时强时弱，全看他高兴。
“老师你来了。”他刻意让风速降低，转为轻柔和风。
“你别站在那边，我觉得很害怕。”这是她的真心话，不管怎样，她不想看他毁灭自己。
“唤！”这回他倒是很听话，乖乖走到她面前，深邃的眼中藏着秘密。
“你……有什么话想告诉我？”她双手交握得太用力，指甲都刺痛掌心了。
“我找到活下去的理由了。”他的噪音似乎开朗许多。
“真的？是什么？”即使心中不安，她仍为他感到快乐。
他的眼光投向蓝天，仿佛看到了很远的地方，“我要飞到天上，还要回到地上，有人会等我回家。”
“你是说……你想当飞行员？”这是她唯一能猜到的答案。
“没错。”他唇边露出难得的笑意。
“太好了！”她心情顿时放松，真诚的祝福他，“我相信你做得到，你对天空和风向一定都很了解。”
至于那晚，他应该是一时冲动，应该是随口说说，绝对不是当真的吧！
潘逸翔微微鞠个躬，“谢谢老师的辅导，让我找到自己的出路。”
静文简直受宠若凉，“别这么客气，我只是做我该做的事。”这是她第一次辅导威功的案例，让她好有威就感、好想大叫大跳。
“对了，我拍了点东西，想让访看看。”
他拿出一台小巧的数字相机，她以为他拍了什么人物风景，以羡慕的语气说：“你好厉害，我对摄影完全不行。”
而他也像个好学生似的，面露期待，“希望你会喜欢。”
然而，当她看到屏幕中显现的画面，脸上的微笑瞬间冻结，化为不可思议的震惊。那是一对正在拥吻的男女，气氛浪漫唯美，主角却是潘逸翔和她！
她眨眨眼再仔细看清，一切仍没有改变，屏幕中正是她最想遗忘的回忆。
“你竟然装了摄影机？你骗我！”
“我是说厕所没有摄影机，但我没说客厅没有。”他故意狡辩，还提醒她说：“你看，你多上镜头。”
她看得再清楚不过了，她的脸部被特写拍摄，每个小细节都没放过，更可恶的是，影片中的她竟显得意乱情迷；“我明明打了你一巴掌，为什么没拍到？”那至少可证明她曾经抗拒。
“你不晓得有剪接这回事吗？”
“你！”她的心情由天堂跌入地狱，全因这居心叵测的男孩，教她怎能保持冷静？怎能就此罢休？
一挥手，她打落那台摄影机，“我要你立刻销毁影片！”
他对受损的机器并不在意，一脚踢到角落，“我拷贝了十几卷，存放在不同地方，包括银行的保险箱，你想找也找不到。”
“我可以告你！”她有好几个律师朋友，她有的是靠山。
“好呀~~~~不过，我怕大家会说是你诱惑我，到时你的名誉就毁了。”他伸手抚过她的脸颊，凉凉的手指更显出她脸上的烧烫。
她迅速撇过头，下让他继续轻薄，“你到底有什么企图？”
“我刚说过了，我要在天上飞，你要在地上等我回家。”他的动作有如猎豹，一伸臂将她抱得死紧，不顾她的挣扎尖叫，硬是找到她的唇吸吮。
看不出高瘦的他有这么大力气，她居然动弹不得，被牢锁在他怀里，感觉他急喔的心跳，几乎就和她一样快，简直要跳出胸口了。
呼啸的风吹在耳边，带来些许寒意，然而他的吻炙热如火舌，烫伤了她的唇、她的脸，仿佛要将她化为灰烬，不容许她有丝毫的保留。
“你放开我！”即使她挣脱他的唇，仍推不开他的拥抱。
他静静看着她，不吭声不回答，只用眼神贪恋她的美。
“不准看我！”她又羞又怒，伸手又是一巴掌，这已是第几次？她自己也忘了。
他任她发泄，不抗拒不皱眉，似乎早料到她的反应，甚至享受她的斥责。
如此狂烈情绪并非她所习惯，才打几下就觉全身无力，却又甩不开他固执的双臂，只得靠在他肩头轻轻喘息。
他顺着她的长发抚摸，一次又一次，像在安慰个孩子。
几次深呼吸后，她总算找到余力劝说：“你听清楚，我比你大，我是你的老师，我对你只有关心没有爱情”
话还没说完，他已冷冷打断她，“是你叫我活下去，难道要我死给访看？”
“我当然希望你好好活着，可是”
“你就是我活着的理由，你可以决定我的生死，随访想怎么做。”他在她额头落下一吻，轻轻放开对她的箝制，风速到此完全停止。
“潘逸翔！”她唤下回他离去的脚步，看他迅速消失在转角。
怎么办？她竟威了师生恋的女主角，可她并非心甘情愿，又不能见死不救，现在换威她进退两难，找不到生命的答案了！
第三章
无论人生多波折，时针仍持续前进，地球也不停运转，转眼过了两个礼拜，学校正好举行期中考，学生们埋头苦读，辅导室的“业务”也少了些。
潘逸翔的出席正常，但刻意闪躲江静文，让她有时间想清楚前因后果。
在她的想法中，潘逸翔可能从小就发现自己与众不同，但这种能力只会让他孤立，无法爱人和被爱，造威他孤傲封闭的个性，也找不到该为何而活。
而她的出现，带给他一线希望，混合了亲情、友情和爱情，他所有感情都投射到她身上，将她视为活着的唯一理由。
这不是真正的爱，而是他长期欠缺温暖的结果，她可以想象，他有多需要了解、接纳和关怀，她绝对愿意做他的朋友或姊姊，但再进一步就太夸张了，她怎能跟自己辅导的学生谈恋爱？根本是荒唐！
当静文一边思索一边叹气，坐在她身旁的方筱竹不禁问：“学妹，你在烦什么？要不要说出来，我们一起想办法？”
她们刚好都念过同一所国小，就因这点缘分，让她们以学姊、学妹相称，也更关心彼此的处境。
听到学姊的问候，静文赶紧回过神，“我在烦闷学生的问题，不知该怎么办。”
方筱竹以自己的经验说：“我们能做的只有尽力，别想一下子就创造奇迹，有些问题是需要时间的帮忙，可能十几二十年后，他们才会豁然开朗、找到答案。”
“我了解，可是有的学生做法很激烈，真让人担心。”一想到潘逸翔自残的画面，静文心头一阵发冷。
“对这种学生要非常谨慎，别让他们有被放弃的感觉，否则一个轻忽就会造威悲剧，我曾碰边很敏感的学生，因为稍微冷落了他们，结果就得跑懂院急诊。”
“急诊？你是说他们伤害自己？”
方筱竹眼中浮现往日阴影，“幸好及时救回来，要是有学生因此过世，我可能一辈子都会自责。”
“所以……我应该让学生明白，我是支持他们、关心他们的。”
方筱竹拍拍她的肩膀，“没错！就算学生无理取闹、自暴自弃，甚至对你精神攻击，身为辅导老师还是得为他们着想。别忘了是我们打开学生的心，给了他们希望，如果那颗心又退缩回去，就真的是绝望了。”
“嗯”静文觉得心情更沉重了，她背负的责任是多么巨大呀！
几番思量后，她决定主动找潘逸翔谈谈，毕竟解铃还需系铃人，她不能却步。
放学钟声一响，静文走到高三爱班，发现潘逸翔不在教室，其它同学告诉她说：“他可能在停车场吧！他有驾照，早就会骑车了。”
“谢谢。”静文点个头，勇敢的迈出脚步。
来到停车场，果然潘逸翔正准备离开，他骑了一辆重型黑色机车，想必飞驰起来就跟风一样。
看到她的身影，他拿下安全帽，以眼神问她有何贵事？
“我想跟你谈一谈，方便吗？”她被他看得头皮发麻，这孩子怎会有如此凌厉的双眸？有如刀剑，刺痛人心。
“晚上六点，在翡冷翠餐厅。”他拿出纸笔写地址给她。
“好。”这