《苏青散文》第26章

交情。而我呢，委实也没有想过将要离异了丈夫，抛弃了婴儿，去享受和这些女伴们一同研究皮鞋式样之类的乐趣。
我从未向她们夸说过我的丈夫如何豪富，我的孩子如何美丽等惹厌话，也未曾目规飞鸟地怠慢她们过，更没有对她们敷衍地打过〃今天天气…、价…恰…恰…〃等会请，然而我与她们之间，确是有了隔膜了。
有时我在公园路某洋服后门口遇见几位身披浅灰色着大衣的旧友，约我加入妇女国货服用会，并坚嘱预备好提案，以便开会时当众提出。我自顾天此雅兴，且没有新农可于此开会日参加〃时装竞赛〃，只得婉谢了；她们立刻现出不悦而且轻视的颜色，悻悻地走开。
有时我在电影场遇见几位布衫短裙的女志士，她们滔滔不绝地对我讲了许多〃整个的社会问题〃，我却没有〃顽石点头〃，但也不曾与之舌战，其原因是：（一）全神贯注到银幕上的动作和表情，宁可辜负女友们四溅的香唾，却不愿让自己的四毛钱花得冤枉。（二）恐〃雄辩〃要惊起邻排的座，惹得被写为〃死要出风头〃。（三）更恐她们评论时事，累及自己受反动嫌疑。结果，只得又不欢而散。
有时居然也有几个故友来〃拜访〃我，在促膝工作完毕后，谈心却不得劲儿：她们批评我房中的木器窗帷的颜色，以至于我丈夫的面貌；而我却觉得这些实在都没有心地要谈的。而且她们的意见又与我相左：她们嫌我木器上象牙欠嵌得多，而我心中却觉得耐久的紫檀并不一定要乱镶上什么象牙；她们以为窗谁该用淡红轻绸，而我却觉得纯白轻纱似较洁雅；她们介绍我许多名贵的脂粉，而我却恨庭中钞票不够；她们说我丈夫欠白皙，而我却从来不喜欢〃梅兰芳式〃的男子…，话虽如此，我口中却不得不唯唯称是，否则就将被加上一个爱戴高帽子〃的恶名了。
有时我也曾去找过人家，她们正在疾写男子压迫女人，女子得赶快起来，自谋解放。〃最痛心的是，〃她们把话头针对了我说：将多有希望的女子，嫁后就完全变了，简直不知道有独立人格！〃这类新名词，在四五年前，我也曾把它当过口头禅，如今此词久已不弹，听起来似乎有些深奥。我的意思是，夫妇间应得互相迁就，互相谅解，难道不你一枪，我一刀〃的，就没有独立人格了吗？〃〃独立人格〃？我委实不知道自己在什么地方遗失了它？现在该到何处去招寻？但是，事实逼迫着我，又不得不附和着讲些男子薄幸这类话，虽然我至今尚未发现丈夫负心的痕迹。可是结果出于意外，我卖尽了力，代价只换得轻轻被说一声〃无志气，甘心作男子奴隶！〃
于是我觉得自己落伍了，结婚就落了女友们的〃伍〃。我不复是〃　伟大的女性〃。
〃女子是不够朋友的。〃我的女友们在失望中感慨着。
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苏青散文涛
生
涛
——生活的浪花
生命像海，平静的时候一片茫茫，没有目的也无所适从，但忽然间波涛汹涌起来了，澎湃怒号，不可遏止，后面的推着前面的，前面的推着更前面的，大势所趋，不由得你不随波逐流的翻滚过去。一会儿，风停了，汉平了，剩留下来的仍是一片茫茫，疲乏地，懒散地，带着个波涛的回忆。
我是十二岁那年进中学的，正值暴风雨前夕，空气沉闷得很。我所进的中学不是所谓普通中学，而是叫做县立女子师范学校。——是鄙县唯一的中学程度女子读书的所在，因为那时根本没有男女同学这回事，而且连做梦也不曾想到。
女子师范在月湖中央，校舍占着一块风景优美的土地，唤做竹洲的。竹洲的古迹很多，说起来在很早的北宋庆历间，就有个楼西湖先生（郁）徒此讲学，不过那时还不叫做竹洲，叫做松岛。到了南宋熙淳时，史忠定公（浩）筑真隐馆于其地，乃更松岛为竹洲。后来又来了沈叔晦先生（焕）同他的弟弟（炳）居于真隐馆之右，各开讲院讲学，热闹非凡。其后更是代有闻人，如楼宜献（钥）之筑锦熙堂，全谢山（祖望）之著书于双韭山房，费做季（以局）之主讲辩志精舍，这些都是四明人士所津津乐道的，我们的校长史老先生更道之不厌。
史老先生是前清的秀才，也是我祖父的老朋友。他有一张满月般、带着红光的脸，三塔牙须，说长不长，道短却也不短。说话的时候，他总是用手摸着牙须。轻轻的，缓缓的，生怕一不小心摸落了一根，那可不是玩，比打破他那副无边的白玻璃眼镜还要难过。我听说有生以来，他的眼镜玻璃只打破过一次，那是我进这学校的上半年，据说有一个高级女生因入了国民党，清早邀请三五个同学在操场上谈论男女平等，自由恋爱什么的，给我五姑母——师范学校的女舍监——听见了，打鼓似的笃笃笃一双小脚穿着皮鞋拚命向校长室跑去报告，那时史老先生刚坐下喝过茶不久，一手摸着牙须，一手正摘下那副眼镜来揩拭，因为茶的热气往上冲把他的眼镜玻璃弄模糊了，五姑母气喘喘的进来，把这话断断续续说了一遍，史老先生听到〃国民党〃三字，手便一颤，牙须幸而没扯断，眼镜却拍的掉在地上了，虽由我五姑母赶紧弯腰拾起，但已不由得他不痛惜，白的薄的玻璃竟碎了一片。
碎了玻璃还不够，渐渐的连史老先生的心都碎了。因为后来这位入国民党的女生虽经迫令〃主动退学〃，而高级女生中似乎开了风气，常有切切擦擦私下在操场或在校园或在厕所中私谈情形，害得我五姑母小脚穿皮鞋笃笃笃跑来跑去忙个不停，史老先生也常摸着牙须轻轻叹气。我进了这学校，瞧着奇隆起来，偶然问人，人家就把这经过告诉了我，我始恍然大悟。但大悟之后却又有些不解：国民党是什么？入了国民党的为什么就要勒令退学？我把这话向五姑母询问时，五姑母却大大的惊慌起来了。
她涨红了脸，气急败坏地警告我：〃听么？你……你孩子家也知道国……国民党了吗？谁告诉你的？幸而，…幸而还好，不曾给他……他老人家知道，要是他老人家……史老先生知道了，你得当心……以话伙不许说！〃
我也慌了，真是一句也不敢说。但不到下午，史老先生就来叫我到校长室去，我五姑母正站在旁边。五姑母的脸孔通红，史老先生这时却像红光给她全吸了去似的，显得有些青白，他的面容看去似乎很动怒，但却带着轻微的悲哀。
我站在他的面前，抖索索地，一鞠躬。
他略微点点头，左手端着茶杯，右手开始摸牙须起来。他对我说了许多话，文绉绉地，引了许多古书，我一则听不懂，二则心里慌，许久许久，才抓住〃玉石俱焚〃四个字，大概是说我若再跟她们胡闹下去，将来就不免玉石俱焚了。但是事实上我并不曾跟她们胡闹过什么，我只不过问了一句，不知五姑母是怎样向他报告的，我想解释，然而他已挥手令我出去了。这是我进女子师范后第一次能有机会跟他谈话——不，应该说是〃听〃他谈话。
第二次他喊我进校长室去，原因是我不该梳了两个辫子头。原来当时女校有一种规矩，便是附小女生梳辫子，师范女生梳头，不问年龄大小，只讲程度高低。我十二岁进中学，当时是最年幼的一个，许多十八九岁甚至于二十余岁的附小女生都拖着长辫子，但我却要组起一个身来。会的式样很多，有直s，有横s，还有其他各式各样的头，但是我却梳不来。我只能学着一般最老实的人的样子，流项老实、项便当的辫子头，那就是打好一条辫子，把它胡乱给起来，用几个权来夹住便是。有时候连跳带跑，银簪落在地上了，那辫子就失了羁绊，曲曲弯弯，像小洞的流水般垂挂下来。于是有人向我建议：你的年纪轻，后来梳独个会不像样，还是当中挑开梳两个吧。我想起古装美人图上的丫环，觉得她们的垂会样子还好看，就照着做了。
不料史老先生却又喊我过去训斥，这次他的脸色更青更白，右手不是摸牙须而是紧紧握住牙须了，他说：〃你为什么不守校规？梳两个头，成什么样子？古语说得好，天元二日，民无二主，——真是造反了！〃
五姑母站在一旁面色通红，像不胜热闹似的；但四肢却又像怯冷，科索索地。我想，梳头与造反又有什么关系？两个辫子头又怎么上比太阳或人主起来，真是莫名其妙。待要启齿询问时，嘴唇一拿动，五姑母便冲着我呵叱：〃还不快出去把头梳过了！谁叫你梳两个警的？是谁在教唆你？——快出去呀，赶快把头改梳过。〃我噙着眼?