《俨然心动 作者:何堪》第32章

洋洋洒洒一大堆灰尘跟着往下落，杨曦同躲得飞快，李小佳自己可咳嗽得够呛。
“杨曦同你卖队友呀！”
杨曦同“哈哈”直笑，笑完要过来帮她掸去身上的灰尘。
李小佳飞快退开：“行了行了，一会儿阿姨看到还以为我欺负病患呢。”
箱子又大又沉，还被胶带纸封住了口。
李小佳抬脚踢了下：“里面是什么呀，那么沉？”
杨曦同赶紧阻止：“都是我爸的遗物。”
李小佳吓了一跳，两手合十冲着箱子拜了拜：“叔叔您别介意，我是无心的……那个，打是亲、骂是爱，尊敬不够才那脚踹呢。”
杨曦同给她逗笑了，“你帮我打开呗。”
李小佳听说过杨家父母的爱情故事，又见箱子上全是灰尘，想来是许婧媛不愿意睹物思人，特地封起来的。
她瞥了眼门口，压低声音：“不用跟你妈妈打招呼呀？”
杨曦同摇头，“没关系的，我妈床头现在还摆着他照片呢。”
李小佳这才帮着把箱子打开，先露出来的是一大堆陈旧的初中教辅书和备课本。
杨曦同拿起其中一本，慢慢翻开——满目都是密密麻麻的笔记。
李小佳读书时候就最怕数学课，一看那么多公式数字就眼晕，拉了把椅子远远坐着：“你到底找什么呀？”
杨曦同翻着备课本，嘟囔：“就是小时候的东西，我完全不记得了，但是我妈说是有这么个东西。”
李小佳露出恍然的表情：“又跟小江医生有关吧？”
杨曦同没否认，李小佳感慨：“爱情啊，真是杀智商的利器——”
杨曦同没搭理她，只一本一本往下翻。
箱子底下还有一些装订成册的考卷，太重单手拿不上来，杨曦同便喊李小佳帮忙。
李小佳散漫地站起来，弯腰抱起考卷，一口气全部搬到了杨曦同身侧的书桌上。
她站起来的瞬间，一只有些泛黄的信封飘飘荡荡落了下来。
杨曦同立刻就要去捡，才一动，轮椅就晃了一下。
李小佳赶紧腾出手，扶住她：“姑奶奶你不要命了啊！”
说罢，转身捡起信封：“到底什么东西啊，那么拼命找——咦，情书？”
杨曦同一把抢过来，信封是那种最常见的款，上面印着褪色的邮戳，邮票也翘起了角，收信地址上写着她小学的学校和班级，“杨曦同”的“曦”字被写得很大，一看就是小孩子的笔迹。
寄信人那地方沾了水渍，模糊了不少，但“江俨然”几个字还是分辨得出来的。
李小佳凑过来，笑嘻嘻道：“那么小就知道写情书呀，来打开给姐姐看看写了什么。”
杨曦同瞪眼：“我都还没看呢。”
“写给你的你不知道什么内容？”
杨曦同摇头：“完全不记得了。”
李小佳十分刻意地长叹了一声：“那人家也太可怜了，你回信了吗？”
杨曦同犹豫了会，不大确定地摇了摇头：“好像，没有吧。”
信封本来就是被打开过的，封口处轻轻一掀就露出了浅黄色的信纸。
抽出信纸的瞬间，好几片干掉的树叶落了下来。
李小佳帮着捡起来——她们幼儿园经常带小孩做树叶标本，对这些还是熟悉的：一片银杏叶、一片桑叶、一片槐树叶、还有一些不知名的野草叶子。
因为年代久远，全都成了脆而枯黄的模样。
杨曦同把信纸展开，李小佳凑了过去，最先看到的就是硕大的“曦曦”两个字。、
对于孩子来说，这个字确确实实太难了点。她实在想象不出，高冷的小江医生当年显然趴在桌子前一笔一划写字的模样。
杨曦同却记得江北北坐在书桌前的模样，他真一个特别安静的小孩。
一本书、一支笔，就可以待上一整天。
实在无聊，他还会抄书玩。
什么新华字典、唐诗三百首、课后练习，不管什么书，抄着抄着就入了神，连地图都能描得像模像样。
当然，他画得最多的，还是江其儒书架上的医书。
才上小学的江俨然，甚至能够把人体的骨骼默写得七七八八。
信上的字迹淡淡的，语气却十分亲昵，大意就是我在原处一切依旧，只是非常挂念你，你去了新家是否安好，是否认识了新朋友，是否还会回来找我。
“桑树又长高了不少，叶子特别绿，不但能养活附近孩子的蚕宝宝，连隔壁街区的家长都过来采摘了。可惜你不在这里了，我摘了许多叶子等你回来一起做树叶贴画，也在信里附上一些，记得要回来呀。”
李小佳看得吭哧吭哧笑，甚至把信尾的署名念出了声：“‘想念着你的好朋友贝贝’，哎呀哈哈哈哈哈哈，这还不叫情书，我这么多男朋友都白交了好吗？！”
杨曦同尴尬地把信收起来，李小佳继续背诵：“‘亲爱的曦曦，你有喜欢上新的朋友吗？千万千万不能忘了我哦。不然，我会伤心的——’”
“好了，”杨曦同轻拍了下她肩膀，“午饭估计好了，你帮我妈端个盘子呀。”
李小佳这才挤眉弄眼地出去，隔着房间还能听到她咏叹调似的调侃：
“千万千万不能忘了我哦——”
她说的不错，许婧媛形容得也没有错。
虽然满纸都是“友谊”，的的确确，是一封稚嫩的青涩情书。
却因为来得太早，被她完全遗忘在了时间里，堆满灰烬。
第28章　番外之贝贝的一天
番外之少年江贝贝的一天
凌晨6点，准时起床，开煮蛋器，取牛奶，加热。
凌晨6点20分，养父江其儒起床，一起吃饭。
凌晨6点40分，与养父一起出门。
养父左拐坐地铁去医院；他骑车右拐去学校。
15分钟路程，恰好能赶在6点55分进入校门。五分钟内停好车，7点整进入教室。
7点10分早自习开始，他习惯先复习英文，顺便将桌子底下的纸条或者情书处理掉。
处理方式按心情决定，或者直接扔垃圾桶，或者撕碎了扔垃圾桶。
直接扔垃圾堆可能被多管闲事的同学捡起来嘲笑，所以是心情不好时候的选择。
这一天，是他16岁生日。
别人的生日是母难日、出生日期，他因为被遗弃，记事不多，生日变成了被遗弃在医院的日子。
遗弃日，心情当然好不起来。
那只粉色的信封就被他直接扔了垃圾桶里。
早自习结束，第一节是班主任的数学课。
江俨然不喜欢数学课，但是成绩却还是保持得很好。就像他明明最讨厌做早饭，却坚持每天给养父和自己准备早餐一样。
这是一个家庭应该有的模样，不能因为养母离开，就荒废掉了。
他因为某些原因不喜欢数学，但是花着养父的钱念书，那么每一门功课都必须要好，并且是非常好。
数学老师不知道自己的得意门生心底里居然不喜欢数学，她对这个单亲家庭的好学少年非常有好感，恨不得把大学知识都给塞他脑袋里去。
上课的时候，就特别喜欢点他的名。
江俨然总也不会叫她失望，不管是口头回答还是到讲台上解题，总能完成得漂漂亮亮。
这孩子，要是能在合群点就好了。
所以，今天，数学老师不但请他回答，还发挥班主任的光和热，决定成立一对一帮扶小组。班上不是有58位同学？恰好两人一组，分配29对。
江俨然作为各科都非常优秀的尖子生，分到了班上成绩最差的小太妹。
数学老师是有自己考量的——小太妹虽然成绩差，但是其实不笨，偶尔也有灵光一现的时候。而且还因为早恋被请过家长。
所以找个同龄女生肯定不合适，找男生吧，又怕被带坏了。
江俨然既是异性，长得又符合女性审美，偏偏还是个一心只读圣贤书，半点窗外事都不闻的好孩子。
实在太适合作为点醒小太妹的“小老师”了。
数学老师宣布完，江俨然就举起了手：“老师，我是学生，不会教课。”
多实在的孩子啊——
数学老师亲切地开导：“不需要你像老师一样讲课，一对一帮扶小组，意思就是你们各自学各自的，但是写作业啊，课后复习呀，多互相沟通，后进同学多像成绩好的同学学习——学习好的学习方法，和学习习惯。”
江俨然还是固执否