《重生之跃龙门》第52章

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第57章师恩难酬
山里人都很尊敬老师，出于对文化人的敬仰是一方面，更多的原因或许是对改变命运的渴望。然而这种多少带有功利色彩的尊敬，有多少可能转化成感恩，就得看老师的人格魅力了。
在李家明心里，教过他课的老师很多，但真正让他感恩的，只有王老师、张老师和四哥现在的班主任、也就是他未来的班主任姜老师，也只有他们三人的教导是不求回报的。就如他父亲哪怕手里再紧，也会在过年时去看看教他木匠手艺的师父一样，他在‘梦’里赚了钱后，每次回老家也会拎着礼物去看看那三位老师。
可‘当初‘那种不带功利色彩的教导，又岂是几件礼物能报答得了的？
在厨房里吃完饭，李家明跟大婶、二婶商量了一下，立即跟过来帮着招待王老师的茶菊婶、红英婶她们回家。大伯、二伯他们地方小，大哥、二哥的被子又都带到县城里了，四叔的新房、两个姐姐的闺房，安排王老师他们住也不太合适，还不如去李家明那住。
几人将李家明父亲的卧室重新打扫了一遍，到传祖叔家拿来新被子、垫絮、枕头，烧旺一盆木炭火，又去厨房烧茶、洗脚水。帮完忙的红英婶、莲香婶她们也连忙回家，拿来待客的瓶装酒、瓜子、花生、炒板栗等吃食，将火盆上的小方桌摆得满满当当，这才打发帮忙的毛砣楼上找整理床铺的李家明。
“家明，酒和果子都摆好了，你看还缺什么没有？”
李家明立即想起王老师、柳老师都喜欢干净，自己家简陋，平时洗澡都是在厨房里洗的，连忙道：“哦，你回去多烧些热水，王老师他们要干净，今天走了一天路，肯定会想洗个澡。我们家没洗澡间，他们可能会不太习惯的。”
“哎“，毛砣答应了一声，转身又回过身来，“家明，你也走了一天的路，身上都有味道了，还不如你先去洗个澡。我家里有热水，你拿身衣裤过去就行。”
毛砣一说，李家明也觉得身上难受，答应道：“嗯，你去找个小尿桶放吊楼上，他们单位上的伢子更娇气。”
“哎”
等李家明快手快脚洗完澡回到家时，王老师他们没在父亲的卧室里喝茶、烧火，反而正在他的书房里翻看着几本作业，毛砣、细狗伢带着满妹、小妹她们规规矩矩地站在那，旁边喝得红光满面的大伯、二伯他们则乐呵呵的。
“王老师、柳老师“，头发还湿漉漉的李家明，在门口微微躬身恭敬地叫了一声，这次没有傻笑也没挠头，小妹、满妹她们都在，他也要保持自己小老师的形象。
嗯？柳老师转过身来，看到恭敬中透出沉稳的李家明，不由得愣了一下神。在县城里时，这小子外表憨厚实则狡黠，如今仿佛成了沉稳的大人，这还是个十二岁多的小孩吗？
连跟在柳老师旁边的柳莎莎都愣了，有种要仰视这乡巴佬的感觉，这还是那个狡猾、讨厌的乡巴佬吗？
王老师倒清楚自己学生的品性，放下手里的作业本，夸奖道：“教得不错，你妹妹她们有小学一年级的水平了。嗯，期末考试时，让她们两个去考一下，要是能考满分的话，下学期就去学校插班。现在中考、高考太难了，早一年读书有早一年的好处。”
李家明稍一愣神立即大喜，连声感谢。早一年读书，以后即使成绩不理想，也可以多补习一年，考个更理想的大学。
王老师笑了笑，扬了扬手里的初一英语书，“好了，ittakesastrongmantosavehimself，andagreatmantosaveanother是什么意思？我们只能勉强理解字面上的意思，你给我解释一下。”
完了，那妖精是将英语当第二母语学的！李家明大汗，急中生智道：“王老师，我还在学音标，具体意思我也不太明白。那是我四哥写的，我四哥听英语广播时说这句很有哲理，他还说应该翻译成‘强者自救，圣者渡人‘比较妥当。”
“ittakesastrongmantosavehimself，andagreatmantosaveanother。嗯，强者自救，圣者渡人，强者自救，圣者渡人“。
王老师仔细品味了一阵，冲柳老师嘲弄道：“现在知道普通人与天才的差距吧？强大的人、伟大的人，还挽救人呢？莎莎人太小，能翻译出来字面意思就不错了，你呢？中文系毕业的，还娶了外语系的老婆，我看你还不如人家一个初中生！”
柳老师也琢磨了一阵，对四哥的‘杰作’拍手叫绝，嘴里却不示弱地自嘲道：“你也不错，不懂的还知道问自己学生，以后肯定会弱于青的。”
“那倒也是，我们都活到狗身上了“。
王老师也自嘲地笑了笑，放下英语课本，冲李家明道：“给她们上课吧，学习如逆水行舟不进则退，不要因为我们而耽误了她们学习。”
“是“，李家明再次微微躬身，冲毛砣招招手，低声道：“家虎，你和家龙先招呼王老师他们去洗澡、洗脚面，等下再过来检查作业。”
“哎”，毛砣连忙和细狗伢带着两个老师、三个学生去洗澡或是洗脚。
大雪天里走了二十多里路，柳莎莎和两个林场里的伢子早支持不住了，洗完澡或脚就在二婶、二伯他们的安排下，都去了各自房间睡觉。
陪客的大伯是个灵醒人，知道王老师他俩老同学之间想聊聊天。等他俩也洗好了澡，二伯他们安排好了小客人回来，大伯连忙将火盆加好木炭，笑道：“王老师、柳老师，农村里条件有限，有什么不周到之处，还请见谅。天不早了，您俩又走了一天路，早点休息，我们就不打扰了。”
“客气客气了，是我们多有打扰“，王老师和柳老师也连忙说着客气话，将大伯、二伯他们送出门，这才栓上大门回房间喝茶聊天。
大伯加的木炭有点多，火盆里的火烧得太旺了，柳老师用火钳扒了点灰掩了掩，低声道：“成林，知道这次为什么我带队去县里吗？”
“为什么？我正觉得奇怪，你一个初中老师又是校长，居然还管小学生竞赛的事？哎，不对啊，上次听你说，不是准备改行去当副场长吗？”
这有什么办法？农村人重情份，当年胡老师把自己跟成林象对亲生儿子一样教，考上了师专没车费，都是老师从牙缝里省给自己的。他说的话、求的事，自己能拒绝？
丢掉了几乎到手的官帽的柳老师苦笑起来，小声道：“胡老师在市里抢到全省农村教育试点的项目，想让我来崇乡当校长。”
“啊？有这么好的事？”
同情老友的王老师仅稍一同情，就兴奋起来了。农村的孩子太苦了，每天要走七八里山路上学，要是碰到雨雪天气，大人、老师都提心吊胆的，生怕孩子冻病了或是摔坏了。
“嗯，胡老师的意思，是将项目放在崇乡。我们乡里的村小，全部并到乡上去，等小学的校舍建好后，再将中小学拆成初中和小学。”
胡老师的意思，局里谁能反对，谁又敢反对？
“好是好，只是太急了点吧等新的教学楼、宿舍盖好后，再来并校也不迟啊。”
柳老师苦笑了两声，小声道：“明年年底换届，县里的领导能将这政绩给下任领导？没有领导的支持，老师能按他自己的想法去试验？”
王老师有些清高，但不代表他不知世故，跟着苦笑两声才问起教学和宿舍的事来。
“你忘了学校前面的敬老院？才七个老人，住了二十几间房子也太浪费了吧？胡老师跟县里的敬老院商量好了，让那七个孤寡老人去县里养老，把那里全部腾出来，教室就差不多了。
至于住，我准备那两幢泥巴宿舍先不拆，大家挤一挤。老师们也先挤一挤，等下半年新教学楼、宿舍建好了就宽松了。”
王老师刚想附和，突然又想起了什么，沉声道：“本球，你想过没有，并校就会多出很多老师来，那些民办、代课老师怎么办？很多人都教了十几二十年，现在说不要就不要了？”
“呵呵”，苦笑的柳老师终于高兴了一点，小声道：“这几年县里财政不错，胡老师拿全省试点当理由，在县里争取到了政策：十年以下参照下岗的工人，几年教龄补几个月工资一刀切；十五年以上教龄的全部转正，但三年内必须拿到市电大函授中专文凭，否则不评职称只享受事业编待遇；十年至十五年教龄的，必须三年内拿到市电大函授中专以上文凭，通过全县统一考试后再转正，通不过考试的转成工勤编。”
这个政策很公道，可能也是县里的县长、及大部分常委是本地人的缘故，再过几年换成了外地人掌权，再想要这样的政策就不可能了。
“这倒还算公正”，王?